这是一个展现教学技能的舞台
这是一场医者与师者智慧交汇的比赛
展风采亮功底强内功促成长
医院
第四届青年教师讲课比赛
8月25日正式开赛！
为提升医院青年教师教学技能，加强教师队伍建设，彰显地坛青年教师的青春风采，8月25日，医院将举办第四届青年教师讲课比赛。目前，共有来自13个教研室、19个教研组的28名青年教师报名参赛。
先来一睹28位“青椒”们的风采！
参赛选手介绍
丁蕊
科室：肝病一科
职称：主治医师
讲课题目：自身免疫性肝炎的临床特点与诊治
参赛感言：以赛代练，把临床带进课堂。
常敏
科室:肝病二科
职称：副主任医师
讲课题目：原发性胆汁性胆管炎的病理特征及临床表现
参赛感言：吾爱吾师，吾更爱真理，希望各位准医师们，敬畏科学，永远不要停下追求真理的脚步，让我们一起教学相长！
全敏
科室：肝病三科
职称：副主任医师
讲课题目：华支睾吸虫病
参赛感言：不忘初心，牢记医学使命；医如既往，践行医学传承。
高丽丽
科室：肝病（综合科）
职称：副主任医师
讲课题目：原发性胆汁性肝硬化
参赛感言：教书育人，春风化雨。教师是这个世界上最崇高的职业，有幸成为其中一员，非常骄傲自豪。愿每位学子都能破茧成蝶，奋斗成功。
赵天威
科室：皮肤性病科
职称：住院医师
讲课题目：单纯疱疹病*感染
参赛感言：教学比赛是可以提高自己的教学能力。我会通过这次机会，寻找不足，努力成为一名合格的医学教师。
段毓姣
科室：感染一科
职称：主治医师
讲课题目：艾滋病
参赛感言：十分荣幸能参加青年教师讲课比赛，为学应须毕生力，以临床为起点，与教学、科研并驾，借讲课比赛之光，谱写我辈历练篇章。
田地
科室：感染二科
职称：副主任医师
讲课题目：疟疾
参赛感言：愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。
薛天娇
科室：呼吸科
讲课题目：慢性阻塞性肺疾病
参赛感言：“学为人师，行为世范”，希望自己能够培养更加渊博的专业理论，涵养高尚的师德师风，从而能引领学生的成长教育，成就学生的美好未来。
马佳丽
科室：消化内科
职称：副主任医师
讲课题目：胃炎
参赛感言：教学是没有极限的，但我们可以追求过程的完美。教学相长，让我们都保持时时刻刻学习的心态。
郑博文
科室：神经内科
职称：副主任医师
讲课题目：帕金森病
参赛感言：医者，救死扶伤也；师者，传道授业解惑也；医学教师，不忘教育初心，虔诚对待神圣课堂，打磨精品课程，培养合格医学人才。
李宝亮
科室：普外科
职称：主任医师
讲课题目：食管疾病
参赛感言：医院搭平台，促青年教师与学生共成长。
赵汝岗
科室：骨科
职称：副主任医师
讲课题目：骨科概论
参赛感言：学为人师，行为世范。
王旭东
科室：泌尿外科
职称：主治医师
讲课题目：良性前列腺增生症
参赛感言：我们是医生，同时肩负着将医学知识传递的艰巨任务，教学相长无止境，学而不厌永提升，通过此次参赛，我们定能开阔思路视野，提升教学基本技能。
陈世超
科室：神经外科
职称：主治医师
讲课题目：颈椎病
参赛感言：青春朝气蓬勃，向上，努力，教授健康知识，拓识，育人。愿每一位莘莘学子，奋斗成功。
武良玉
科室：麻醉科
职称：主治医师
讲课题目：疼痛治疗
参赛感言：师者，所以传道授业解惑也。
刘海颖
科室：检验科
职称：初级
讲课题目：胆红素的代谢和*疸
参赛感言：非常感谢院里及科室给予这次讲课机会，通过这次讲课比赛，我的教学业务又得到了一次很好的锻炼，同时收获了很多教学经验，获益良多。
韩晓艺
科室：病理科
职称：住院医师
讲课题目：甲状腺肿瘤-甲状腺乳头状癌
参赛感言：参加此次青年教师讲课比赛，希望能向各位经验丰富的老师们学习，提升自身教学能力。
冀晓敏
科室：中西医二科
职称：主治医师
讲课题目：传染性单核细胞增多症
参赛感言：医院对临床带教工作的重视，我会继续努力，帮助教研室做好教学工作，引导学生做好理论与实践的结合。
郭贺冰
科室：重症医学科
职称：主治医师
讲课题目：急性肾损伤/AcuteKidneyInjury
参赛感言：不为良相，便为良医。医教融合，共克时艰。
王卉
科室：急诊
职称：副主任医师
讲课题目：心肺复苏
参赛感言：每次学习交流都是一次升华,通过比赛进一步丰富自身教学的思路和方法，也可以认识到自身教学方法的不足，可以让我有一种强烈紧迫感,唯有真正的用心去学,才能搭建和完善自己的知识框架,才能真正成为学生所爱戴的老师。
庄虔莹
科室：妇产科
职称：副主任医师
讲课题目：子宫肌瘤
参赛感言：非常幸运有机会参加这次讲课比赛，这次比赛让我看到了自己的不足和其他选手的闪光点，今后的教学工作中，我会弥补自己的不足，努力完善自己。
赵扬
科室：儿科
职称：副主任医师
讲课题目：儿童生长发育
参赛感言：医教研，是我们当代医生都特别需要的素养，医院提供的这次机会，让我获得启发、汲取力量，不断前行。
韩铭
科室：研究所
职称：助理研究员
讲课题目：病*感染与免疫
参赛感言：讲课促使我对知识体系进行新的梳理和查缺补漏，加深我对知识的理解，让我对教学相长有了更深层次的认识。
赫嵘
科室：普外科
职称：副主任医师
讲课题目：体格检查
参赛感言：医院给我们青年教师提供了这样一个非常宝贵的展示自己、相互学习、相互交流的平台。这次比赛是一个锻炼的契机，是一种鞭策我们进步的动力。在准备比赛的过程中，经过反复思考琢磨,我坚定了一个信念：每一堂课都上出自己的特色。医学教育不仅仅是传递医学知识，更重要的是培养医学生对病患关心关爱的理念，培养医学生对医学事业的热爱。我希望通过我的努力，让学生能够建立为医学事业奉献的精神，让学生们健康、自信、奋发向上。
王殷旭
科室：神外肿瘤介入
职称：主管护师
讲课题目：别让卒中“卒”不及防
参赛感言：我非常荣幸能和这么多优秀的青年医师们同台竞技，我本着一颗学习的心态，希望能够和老师们相互学习和交流，打开眼界，开阔思路，向更高的目标迈进！
刘尧
科室：中西医结合一科
职称：主治医师
讲课题目：肝硬化腹水
参赛感言：腹中有水不要怕，中西结合效果佳。
张素娟
科室：心内科
讲课题目：冠心病
参赛感言：言传身教教学相长不忘初心砥砺前行
丁晓燕
科室：肿瘤内科
职称：副主任医师
讲课题目：淋巴瘤
参赛感言：我志愿献身医学教育事业，恪守师德，身正垂范，做学生的良师益友，做医学生的领路人。
华山论剑谁与争锋
青春激扬绽放三尺讲台
期待ta们的精彩表现！